ePerTutti
Appunti, Tesina di, appunto psicologia

bambino di 2-3 anni - INFLUENZE AMBIENTALI SIGNIFICATIVE

Scrivere la parola
Seleziona una categoria

PROFILO METAPSICOLOGICO

(Anna Freud)

A – MOTIVI DELLA SEGNALAZIONE

Arresti di sviluppo, problemi comportamentali, angosce, inibizioni e sintomi.

B – DESCRIZIONE DEL BAMBINO

Aspetto fisico, umore, modo di comportarsi, ecc. )

C – INFLUENZE AMBIENTALI  SIGNIFICATIVE

D – SITUAZIONE FAMILIARE E STORIA PERSONALE

E – VALUTAZIONE DELLO SVILUPPO

·        EVOLUZIONE DELLE PULSIONI



              

1.      LIBIDO (In relazione alla fase evolutiva se è progredito, se ha dato dominanza allo stadio raggiunto, distribuzione della libido sul mondo esterno ed oggettuale, libido Oggettuale di tipo narcisistiche, analitiche, costanza dell’oggetto, pre-edipiche edipiche, post-edipiche, adolescenziali.

2.      AGGRESSIVITA’ (Quantità, qualità ed orientamento)

 

·        SVILUPPO DI IO E SUPER-IO

1.Funzioni dell’Io. Memoria, percezione, motricità, attenzione e capacità cognitive

2.Il sistema difensivo e organizzazione

3.      Il Super-Io

F – VALUTAZIONE GENETICA

Regressione e punti di fissazione, nel comportamento, nell’attività fantasmatica e simbolica.

G -  VALUTAZIONE DINAMICA E STRUTTURALE (Conflitti)

H  – VALUTAZIONE DI ALCUNE CARATTERISTICHE GENERALI

Tolleranza alla frustrazione, capacità di sublimazione, atteggiamento verso l’angoscia, rapporto tra forze progressive e regressive.

I – DIAGNOSI

1.Nonostante determinati comportamenti lo sviluppo della personalità del bambino rientra nella gamma della normalità;2. i sintomi sono transitori;3.vi è una regressione istintuale permanente a punti di fissazione;4. Regressione istintuale insieme a regressione di Io e Super-Io che portano a infantilismo o stati borderline;5.  vi sono deficit organici;6. processi distruttivi.

PROFILO METAPSICOLOGICO  

( bambino di 2-3 anni)

A - MOTIVI DELLA SEGNALAZIONE

B - DESCRIZIONE DEL BAMBINO

C - DESCRIZIONE DEI GENITORI

D - INFLUENZE AMBIENTALI  SIGNIFICATIVE

  1. Aspetti fisici e psicologici della gravidanza
  2. Raccolta di dati sulla nascita fisica ed emotiva (Ruolo padre, separazioni, ecc.)
  3. Modo di trattare il bambino nei problemi di base (Alimentazione, pulizia, ecc.)
  4. Accertamento della personalità del padre e della madre

E - VALUTAZIONE DELLO SVILUPPO

  1. Bisogni e funzioni corporee
  2. Indicazione di piacere e dispiacere
  3. Sviluppo delle Pulsioni (Orale, anale, fallico, soddisfazione interna o esterna)
  4. Relazioni Oggettuali  (con la madre e con il padre)e investimento del Sè
  5. Aggressività(Pervasiva, indifferenziata, verso il corpo o l’esterno; cause precipitanti; globale o localistica)

              

F - SVILUPPO DI IO E SUPER-IO

  1. Descrizione degli apparati SENSO-PERCETTIVO, MOTORIO, MENTALE
  2. Precursori delle Difese (reazioni a situazioni spiacevoli)
  3. Stati Affettivi (come e quando si manifestano le emozioni, accettate o inibite)
  4. Identificazioni dell’Io
  5. Precursori di AREE potenziali di VULNERABILITA’ (Iper-attività, ipersensibilità, oscillazione tra progressioni e regressioni)
  6. Precursori dei CONFLITTI (Reazione alla frustrazione dei bisogni)

F – VALUTAZIONE GENETICA (regressione e punti di fissazione)

G -  VALUTAZIONE DINAMICA E STRUTTURALE (Conflitti)

H  - VALUTAZIONE DI ALCUNE CARATTERISTICHE GENERALI

Tolleranza alla frustrazione, capacità di sublimazione, atteggiamento verso l’angoscia, rapporto tra forze progressive e regressive.

I - DIAGNOSI

1.Nonostante determinati comportamenti lo sviluppo della personalità del bambino rientra nella gamma della normalità;2. i sintomi sono transitori;3.vi è una regressione istintuale permanente a punti di fissazione;4. Regressione istintuale insieme a regressione di Io e Super-Io che portano a infantilismo o stati borderline;5.  vi sono deficit organici;6. processi distruttivi.

PROFILO METAPSICOLOGICO

(Schema integrato)

A.   PROPOSIZIONE PRELIMINALE DEL PROBLEMA

B.    MOTIVO DELLA SEGNALAZIONE

C.   DESCRIZIONE DEL BAMBINO

D.   STORIA PERSONALE E SITUAZIONE FAMILIARE

E.    INFLUENZE AMBIENTALI SIGNIFICATIVE

F.     FATTORI SIGNIFICATIVI E CONCLUSIONI PRELIMINARI

G.   VALUTAZIONE DELLO SVILUPPO

Ø     Bisogni e funzioni corporee

Ø     Indicazioni di piacere e dispiacere

Ø     Sviluppo delle Pulsioni




Ø     Conflitto edipico

Ø     Relazioni oggettuali

Ø     Distribuzione della libido

Ø     Aggressività

H.   SVILUPPO DELL’IO E DEL SUPER-IO

Ø     Difese

Ø     Stati affettivi

Ø     Super-Io

I.       ACCERTAMENTO GENETICO (regressioni e fissazioni)

J.      ACCERTAMENTO DINAMICO (Conflitti)

K.   ACCERTAMENTO CARATTERISTICHE GENERALI

L.    DIAGNOSI

PROFILO METAPSICOLOGICO DELLE PSICOSI

A.   Accertamento delle Pulsioni

B.    Libido Oggettuale

a.      Investimento delle persone reali

C.   Investimento oggetti reali e di fantasia

D.   Investimento del Sé

E.    Accertamento dell’Io e super-Io

ü         Funzioni dell’Io

ü         Reazioni all’Io alle situazioni di pericolo

ü         Affetti

ü         Super-Io

F.    Accertamento di regressioni e fissazioni

G.   Risultati della disorganizzazione dell’Io e degli impulsi

H.   Accertamento dei conflitti

I.       Personalità Pre-Psicotica

J.      Caratteristiche generali, prognosi e trattamento






Privacy

© ePerTutti.com : tutti i diritti riservati
:::::
Condizioni Generali - Invia - Contatta